赤峰心理咨詢暖陽心理認(rèn)為青少年大約百分之70左右的心理問題源于家庭教育。這些根源于家庭教育的心理問題往往表現(xiàn)為冷漠、自私、偏執(zhí)、多疑等，其背后是人格不健全、扭曲以及人格問題。心理學(xué)家提醒家長：家庭教育急需補(bǔ)充心理養(yǎng)分。家庭教育不當(dāng)造成的心理問題有很多。就像現(xiàn)在有很多成年人都感到自己的工作能力不被認(rèn)同，通常這一類人幼年遇到困難找父母解決時，父母一般都是直接給出答案，導(dǎo)致孩子進(jìn)入社會后不能自主解決問題。還有一些成年人的婚姻出了問題，追究到底，也跟他們小時候的家庭環(huán)境有很大的關(guān)系。比如說，父母總吵架的家庭中，孩子長大后談戀愛或者結(jié)婚時，就會有意無意地產(chǎn)生逃避心理。

    赤峰心理咨詢暖陽心理認(rèn)為親子之間是沒有輸贏的博弈。家長對孩子的影響深遠(yuǎn)，以至于孩子長大以后的心理問題還能從他們身上找到根源。其原因是什么？孩子與父母之間的關(guān)系，就是沒有輸贏的博弈。孩子成長的過程，就是父母化、再父母化和自主父母化的過程。孩子在12歲以前，是一個被父母化的階段。此時，他們難辨美丑，愛模仿大人，這是同向父母化。還有一種情況，父母身上的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)被孩子所拋棄，這是逆向父母化。比如，有的家長很愛學(xué)習(xí)，但孩子卻一點(diǎn)都不愛看書。究其原因，多是因為家長教育方式不當(dāng)，強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，造成孩子的逆反。等到孩子再父母化時，自身自有的神經(jīng)類型會促使他們重新尋找模仿的對象，或者說尋找偶像，直到他們自主父母化——形成一種既具備自我特質(zhì)，又有父母雕琢痕跡的人格類型。在這個過程中，許多未成年人表現(xiàn)出叛逆、自私等 “不好現(xiàn)象”，很多家長不能理解孩子的這些變化，急于“滅火”，讓親子關(guān)系進(jìn)入緊張期甚至走向“冷戰(zhàn)”。很多家長這個時候會說：“這孩子沒救了，我一點(diǎn)辦法也沒有了。”而實際上，這種局面的出現(xiàn)，在于他們沒能在孩子父母化時做出好的榜樣，當(dāng)孩子進(jìn)行自我調(diào)整時，這樣的家長又視其為一場災(zāi)難，橫加干涉，則無異于火上澆油。

    溺愛和嚴(yán)厲都有強(qiáng)大的力量。有心理學(xué)家指出：每一個有問題的孩子背后，都站著至少一個有問題的家長?，F(xiàn)實中家庭教養(yǎng)模式可以分為4種：慈父加慈母型，家長講究自主，是 較好的教養(yǎng)模式；慈父加嚴(yán)母型，孩子容易自卑；慈母加嚴(yán)父型；嚴(yán)父加嚴(yán)母型，孩子缺乏成功感，容易撒謊。現(xiàn)實生活中，對孩子的溺愛和嚴(yán)厲都是力量很強(qiáng)的家庭教養(yǎng)因素。很多家長喜歡為孩子包辦一切，給孩子造成“我不能”“我不行”的心理暗示，長大以后心中就有了“禁止令”，什么都不敢做，甚至在一些行為上表現(xiàn)很幼稚，容易受到各種傷害。部分家長過于嚴(yán)厲，孩子在家里大氣不敢出，心中有了“驅(qū)迫令”，對自我設(shè)定的目標(biāo)感到厭煩，容易自暴自棄。許多家長對孩子的事情處處插手，要么讓孩子喪失了構(gòu)筑堅固心理防線的能力，要么讓他們以叛逆來表示抗?fàn)帲斐杀姸唷皢栴}青少年”。赤峰心理咨詢暖陽心理祝愿每一位青少年來訪者都能健康快樂成長。