赤峰心理咨詢暖陽心理在工作中發(fā)現(xiàn)青少年已經(jīng)進入叛逆期和青春期，上初中學(xué)的生理健康課都講過，那么為什么現(xiàn)在的初中生會有這么多的另類行為讓我們不解呢？

一、我們現(xiàn)在的生活水平提高了，一個家庭一到兩個孩子的居多，從孩子出生開始，我們從不吝嗇給他們無私的關(guān)愛，隨著孩子年齡的增長，很多家長都會潛意識的接收：不能讓孩子輸在起跑線上。于是，各種興趣班各種報，完全不理會孩子喜不喜歡，換言之，作為家長，從來沒有關(guān)注過孩子有什么興趣愛好，僅僅是為了大腦潛意識中“不能輸在起跑線上”這句話。由于孩子很小，他不懂也不了解大人的想法，讓他去學(xué)他就去，而興趣班、課外班的老師并不管孩子到底喜不喜歡，能不能學(xué)到知識，在這些培訓(xùn)機構(gòu)眼里，他們都是客戶，都是錢，所以對家長從來都只會說好的，夸孩子聰明，夸孩子聽話，夸孩子能力較強等等。家長聽到這些話，心花怒放，感覺自己給孩子報的培訓(xùn)班是正確的，所以一次結(jié)束了報二次，幼兒班結(jié)束了報少年班，一直這樣循環(huán)下去。在這個過程中，孩子是被動接受的，也許他只想去玩蕩秋千，只想去海邊抓小螃蟹，這種被動接受的反叛種子就是從這個時候開始萌發(fā)的，只是他們現(xiàn)在太小，不具備叛逆的能力。

    二、赤峰心理咨詢暖陽心理認為隨著年齡的增長，孩子們的思維開始越來越大，特別現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)信息高度發(fā)達的信息時代，內(nèi)心反叛的萌芽越來越明顯。當前社會競爭壓力太大，家長們不得不為了生計奔波，從而也忽視了孩子的一些叛逆的萌芽行為，大多數(shù)家長甚至認為，只要孩子好好聽話，不惹亂子就行了，而此時家長看到的，也許僅僅是孩子的表面?zhèn)窝b，他們當家長的面表現(xiàn)出一副乖巧懂事的樣子，背著家長的時候則是另外一個人。

    三、青少年時期，對新事物表現(xiàn)出較大的好奇心，這種好奇心充斥著孩子們的大腦，冷漠等在嚴重的侵蝕孩子們的思維，他們現(xiàn)階段仍然缺乏辨別是非的能力，他們會認為這些不好的行為是很酷的，從而不加辨別的全部吸納。

赤峰心理咨詢暖陽心理認為孩子是一個家庭乃至一個家族的希望，我們要及時關(guān)注孩子的行為，發(fā)現(xiàn)不當行為時，要及時引導(dǎo)和糾正。